Dyskalkulie

Unter Dyskalkulie bezeichnet man Schwierigkeiten der Kinder im Umgang mit Zahlen, Zahlenräumen, Mengen und der Grundrechenarten. Diese beruhen, ebenso wie die Legasthenie, auch auf differente Sinneswahrnehmungen.

Es reicht nicht mit den Kindern nur Rechnen zu traininieren. Die Kinder erhalten nach einen ausführlichen Gespräch und einem pädagogischen Test ein individuelles Training, das auf ihre differenten Sinneswahrnehmungen und die daraus resultierende mangelnde Aufmerksamkeit abgestimmt ist.

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